不过，这一次苏黎并没有急着去做鞋垫，而是她想将丝瓜络用作其他的地方。
苏黎坐在桌子前思考，片刻后，心里已经有了一个大胆的想法。
她起身拿出上次做的一次性拖鞋，认真研究一番，然后将出现的问题，一样一样的记录在本子上。
并且，苏黎还画下来，目前这一批丝瓜即将做成的模样，以及以后手工制作这条道路的发展方向。
她身旁的佳茵，同样坐在桌子前，小小的身板挺得笔直，姿态端正，手里拿着铅笔，一笔一划的练字。
果不其然，有人拎着丝瓜上门。
没人的时候，她就教佳茵算数或者给她念古诗，教她认字。
佳茵除了不会说话外，算数和写字都学得非常快。
最后，买回来的练习册，都被她学完了，苏黎就念《摘译》给她听。
收来的丝瓜全部都被苏黎浸泡在水中，这条丝瓜络手工路，她已经逐渐摸索很多，比如把丝瓜放在水中几天，外皮会自然脱落。
沈明朗进来的时候，看见的就是这样的画面。
不仅如此，苏黎甚至还在张翠珠种植的时候，指出解决丝瓜容易弯曲的问题。
只要搭出架子，类似葡萄架子，让丝瓜也想葡萄一样悬在半空中生长，这样长出来的丝瓜又长又直。
在源头上解决问题，这样丝瓜络合格的数量会大大增加。
短短几天，苏黎家的院子有着天翻地覆的改变。
猪圈改成了水池，水池边盖起储存丝瓜络的仓库，防止丝瓜络受潮发霉。